• Introduction à la ludopédagogie pour une approche éducative innovante basée sur l'utilisation de jeux comme outils d'apprentissage, d'expression ou de développement de soi
• Découverte des principes de la ludopédagogie
• Exploration d'outils concrets à intégrer dans les pratiques éducatives et de soins
• Adaptation d'un dispositif ludopédagogique au public cible des participants

L'initiation à la ludopédagogie offre aux participants une approche dynamique et innovante pour enrichir leurs pratiques éducatives. En explorant les différents types de jeux/outils et en apprenant à les intégrer de manière pertinente, les participants pourront créer des environnements d'apprentissage stimulants, ludiques et motivants ; des situations de partage en confiance au travers d'un média triangulateur ; voire générer des prises de conscience et initier des processus de développement de soi.

Jour 1

Introduction à la ludopédagogie

• Définition et principes fondamentaux de la ludopédagogie
• Importance de l'utilisation des jeux dans le processus d'apprentissage
• Avantages et bénéfices de la ludopédagogie en contexte éducatif

Types de Jeux en ludopédagogie

• Jeux de société : exploration des jeux de plateau, de cartes et de dés adaptés à différents domaines d'apprentissage
• Jeux de rôle : compréhension des jeux de simulation et de mise en situation pour favoriser l'expérimentation et le développement de compétences sociales
• Jeux de coopération : découverte de jeux où la collaboration est essentielle pour atteindre un objectif commun. Jeux de réflexion : utilisation de jeux de réflexion et de résolution de problèmes pour stimuler la pensée critique et la créativité
• Expérimentation de ces différents types d'approche éducative ludique

Jour 2

Introduction de la journée

• Logiques, mécaniques ludiques et intégration des jeux dans la pratique éducative
• Méthodes pour sélectionner des jeux appropriés en fonction des objectifs pédagogiques et des besoins des résidents
• Réflexion sur l'utilisation du jeu/d'un outil dans notre réalité professionnelle : comment le choisir et le mettre en place, à quoi être attentif pour qu'il soit efficace

Après-midi ludique 

• Tables de jeux pédagogiques, outils et livres en lien avec plusieurs thématiques telles que les émotions, l'evras, l'expression de soi, la communication, l'accompagnement du deuil, …
• Découverte des outils et échanges des participants autour de l'adaptabilité des ces outils dans la réalité de terrain

• Notre équipe de formateurs veille au bon déroulement des formations en s'assurant de l'adéquation des formations avec les besoins des participants en début de journée.
• Méthodologie ludique et applicative en sous-groupe. 
• Démonstrations et présentations de jeux.
• Études de cas et analyses de situations.
• Sessions de jeu en groupe pour expérimenter les concepts enseignés.

• Un support résumant le contenu pédagogique de la formation est accessible via notre catalogue 7j/7 via https://solform.be/catalogue/.
• Des supports et/ou des outils pédagogiques sont mis à disposition en fonction de la thématique abordée.
• Notre équipe de coordination reste à votre disposition pour répondre à vos questions avant et après la formation via admin@solform.be.
• Si vous participez à une formation inter-entreprise, vous profiterez d'un parking gratuit et d'une salle équipée, notamment d'un vidéoprojecteur et d'un tableau blanc.

• Une évaluation des items « formation, formateur, environnement et satisfaction globale » est réalisée par voie électronique sur un outil sécurisé (ou au format papier).
• Une attestation de formation est remise aux participants ayant suivi l'intégralité de la formation.